슬롯 머신 이기는 법경제원은10월 19일오전, 마포 슬롯 머신 이기는 법경제원 리버티홀에서 현행 검정 한국사교과서 8종을 분석하여 다수의 편향, 왜곡 사례중 가장
심각하다고 학자들이 뽑은 교과서 기술 실태 15선을 공개했다.
이 분석에는 강규형 교수(명지대 기록전문대학원), 권희영 교수(한국학중앙연구원), 양동안
명예교수(한국학중앙연구원), 이명희 교수(공주대 역사교육과), 정경희 교수(영산대 역사학과)가 참여했다.
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| ▲ #12. 대한민국 경제성장은 反국민, 외국 자본의 착취 역사?(미래엔 P.329).
<사진=슬롯 머신 이기는 법경제원 |
슬롯 머신 이기는 법경제원은 국정교과서에 대한 찬반 논의에서 가장 중요한 포인트는 현행 교과서의 기술내용이 과연 얼마나 잘못되어 있는가일
것이고, 학생과 학부모들의 관심도 여기에 있을 것이라며 이번 역사학자들의 실태분석을
통해 심각한 반대한민국, 북한편들기 교과서임이드러났다고 밝혔다.
<역사학자들이 뽑은 최악의 역사왜곡 사례
15선 |
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1. 공권력 집행을 주민 탄압으로 (천재교육 P.309)
2. 이승만은 분단의 원흉? (두산동아 P.270)
3. 친일파 청산 가로막은 이승만? (비상교육 P.352)
4. 북한의 농지개혁 좋아요! 대한민국 농지개혁 나빠요? (두산동아 P.276)
5. 대한민국의 초라한 정부수립 VS 조선민주주의인민공화국의 거창한 수립 선포 (두산동아
P.273)
6. 소련과 중국의 전쟁 개입은 지원으로 미화, UN군 참전은 국제전 확대의 원흉으로 (천재교육 P.312)
7. 소련의 원조는 善? 미국의 원조는 惡? (미래엔 P.321)
8. 읽다보면 주체사상은 좋은 사상? (금성출판사 P.407)
9. 로동신문 사설 싣고 자주노선은 좋다? (천재교육 P.329)
10. 북한 천리마 운동 찬양 (두산동아 P.286)
11. 헬북한과 남한을 동일시? (두산동아 P.282)
12. 대한민국 경제성장은 反국민, 외국 자본의 착취 역사? (미래엔 P.329)
13. 대한민국 경제개발은 反노동자적? 정경유착? (미래엔 P.340)
14. 기업인은 부도덕? 일방적 매도 (미래엔 P.340)
15. 산업화 과정을 정경유착으로 매도 (천재교육 P.333) |
슬롯 머신 이기는 법경제원은 15개의 사례는 전문가들이 중복적으로 뽑은 내용이거나, 편향성이 매우 심각한 것으로 이는 빙산의 일각이며, 특히 전체
교과서의 맥락을 놓고 보면 결론은 대한민국은 결국 ‘나쁜 나라’라고 학생들에게 암시하는 것으로 새로운 교과서의 필요성이
절대적으로 필요하다고 강조했다.
이날 역사왜곡 사례발표는 전희경
사무총장(슬롯 머신 이기는 법경제원)이 맡았으며, 15개 사례에 대한 양동안 명예교수(한국학중앙연구원)의 총평이 이어졌다.
경제풍월 
